Играя вечером с Максом, я подумал, а как он воспринимает слова-действия (проще говоря, глаголы)? Ситуационно или же он различает, какое слово какое действие означает. Решил провести эксперимент. Для начала усадил Макса на диван, взял его большой мячик и начал показывать различные действия: «Макс, смотри, вот я беру мячик, вот папа его несет, несет… положил!» и т.д. Максим с удовольствием включился в игру. В итоге выяснилось, что он понимает значение слов «поднимать», «нести», «пинать», «катить» и даже разницу между «бросить» и «положить».